中学市文明校园2022年度创建工作自查报告
范文：
学校成立了以校长为组长的领导小组，把文明校园的创建工作列为学校办公会重要议题，带领全校师生员工顺利开展各项工作。2022年2月被区教育工委评为年度考核优秀单位、6月被区教育工委评为先进基层党组织和五星党支部、7月被评为山东省绿色学校、8月山东教育传媒对我校与区委组织部联合开展上海招才活动进行报道；8月我校干部教师依据中组部教育部安排对甘肃省八一中学进行长期组团式帮扶；9月被评为区教学质量突出贡献单位。现将主要工作总结如下：
一.思想道德建设方面
1.在做好常态化疫情防控的前提下，积极开展了精神文明教育。
在严格落实疫情防控要求前提下，通过线上视频会、部门现场会等形式，带领全校教职员工自觉学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观，自觉遵守疫情防控要求，秉承“守正创新，永远向上”的二中精神，朝着“教学成绩双超百”和“争创五星级阳光校园”的目标，敬业奉献，扎实工作，2022年高考成绩提高率再次位于全区第一。
通过主题班会和线上家长会，对学生进行爱国主义教育、生命安全教育、生态环保教育、挫折教育等。
2.扎实开展“扣好人生第一粒扣子”的主题教育实践活动
团委开展了“清明祭英烈 童心永向党”、“网上祭英烈”、“文明餐桌”、“新时代好少年”等学习宣传活动、成功举办了“青春飞扬 梦想启航”2020级成人礼。政教处继续推行了学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育模式，从“自我服务”“班级劳动”“家务劳动”和“公益活动”四方面培养学生劳动教育观念。
3.积极开展“同声颂党恩 喜迎二十大”主题教育活动。
参加了泊里学区组织的“永远跟党走 奋进新时代”宣讲活动、线上收看党的二十大召开、集体学习党的二十大报告。以班级为单位进行了《没有共产党就没有新中国》等红色歌曲大合唱活动、观看了《长津湖之水门桥》等红色影片，组织了“砥砺奋进守初心 青春献礼二十大”等主题团日活动、“向国旗敬礼”网络文明传播活动和“喜迎二十大 强国复兴有我”主题手抄报展评活动。
4.有效开展心理健康教育。
师生家长共同参与幸福学校网上课程，学习积极心理学。心理老师利用线上问卷和纸质问卷形式，摸排学生心理状况，建立心理档案，开展针对性的心理辅导和帮助。学校开设心理健康教育课程，积极开展了“悦动心灵 携手成长 共创未来”心理健康月活动，通过开展心理健康教育讲座、录制心理微视频等方式培育阳光心态，引导学生健康。
二、领导班子建设方面
突出问题导向，围绕学校高质量发展需要和年度重点工作，深入一线调研，科学谋划学校发展路径。
找准基层党建与教育教学的结合点，开展“六个一”活动，即：做出一份承诺、带动一名教师，上好一堂优课、设计一份作业、撰写一篇论文、参与一项课题，营造了比作风、比创新、比业绩的良好氛围，用具体行动诠释党组织的战斗堡垒作用。
开展了签订意识形态承诺书、重温入党誓词、 “牢记嘱托 建功有我”主题实践活动、开展了“作风能力提升年”活动，学校管理做到“四化”，即制度化、流程化、精致化、闭环化。
坚持民主集中制，让民主管理激发集体智慧。学校定期召开校长办公会、党总支会、行政办公会、教代会，对学校的重大事项进行充分酝酿讨论与裁决，做到校务公开。
三.教师队伍建设方面
我校致力于打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的教师队伍，加强师德教育，提高专业修养，提升育人本领。
1.全环境开展立德树人宣讲活动。
与全员育人导师制工作、课赛活动和师德师风教育活动相结合，开展“立德树人”示范级部、备课组、个人评选活动，教师节进行了表彰，通过学校半月一谈、级部周例会进行宣讲，介绍经验；组织收看全区教职工“弘扬高尚师德，潜心立德树人”演讲比赛。搭建了学习先进的平台，形成争做先进的良好氛围。
2.在教研中提升教师专业化水平。
采用线下和线上相结合、专家讲座和校本培训相结合、大小集备相结合、展示课和督导课相结合等方式，研究新教材、新课标、新高考，把立德树人核心素养落到实处。
3.加强班主任队伍建设，实行全员育人导师制。
通过班主任论坛和周例会等活动提升班主任业务水平，通过在考核条例、评优树先、津贴补助向班主任倾斜等措施，提高岗位认同感和自豪感。由班主任协调任课教师开展全员育人导师制工作，级部进行督查评价。
四.校园文化建设方面
1.完善校园文化设施。
新建中心花园爱国主义文化墙；新建体育馆奥运冠军宣传墙；新建平房处文化长廊；新建操场看台文化牌。
2.建设正能量班级文化。
各班利用教室后黑板、室外宣传栏、电子班牌，开展班级文化建设，展示优秀个人、宿舍、小组；展示优秀作业试卷和感悟反思，树立榜样，启迪思考，自觉进步。
3.开展活动，营造文化氛围。
成功举办了喜迎建校70周年“百家讲坛”活动、校庆征文活动，举办了艺术节、“运动健康”体育节、“悦动心灵 携手成长 共创未来”心理健康节。组织了文明班级、宿舍和学生评选，年级组织期中和期末两次，学校组织期末一次评选。
五.优美环境建设方面
1.建设绿色生态校园。
新建桂花园、榉树林、竹园各一处。每月组织一次学生节能环保教育活动。师生每周四卫生大扫除，进行劳动教育的同时，也保持校园洁净。
2.建设书香校园。
开展了校庆板报评选、祝福语征集活动，开展了专注力提升活动，学校处处洋溢着努力向上的青春气息。
3.建设平安校园。
成立校园安全卫生督察小组，每周拉网式排查，边查边改，消除了各类安全隐患，筑牢了疫情防控校园安全墙。
六.活动阵地建设方面
新建校史展馆和学校陈列馆，丰富了活动阵地。充分利用各类阵地进行文明宣传，促使学生文明道德素养的提升。班级每月更换板报和宣传栏；教科室按时编发学校微信公众号，让学生、家长、校友、社会了解学校发展；家委会每月驻校办公一天，随时入校，助力学校发展；与泊里社区结对共建，师生每月参加社区志愿服务活动；团委组织“小手拉大手 共创文明典范城”志愿服务活动；心理老师参与教体系统心理志愿服务……营造了积极向上的育人氛围。
我们做了大量扎实的工作，但与社会对教育的期望、师生对学校的期盼相比，仍存在不足，在今后的工作中尚需不断探索，努力改进，扎实工作，负重奋进，实现更好、更快、更大的发展！为创建全国文明典范城市贡献力量！
学校成立了以校长为组长的领导小组，把文明校园的创建工作列为学校办公会重要议题，带领全校师生员工顺利开展各项工作。2022年2月被区教育工委评为年度考核优秀单位、6月被区教育工委评为先进基层党组织和五星党支部、7月被评为山东省绿色学校、8月山东教育传媒对我校与区委组织部联合开展上海招才活动进行报道；8月我校干部教师依据中组部教育部安排对甘肃省八一中学进行长期组团式帮扶；9月被评为区教学质量突出贡献单位。现将主要工作总结如下：
一.思想道德建设方面
在严格落实疫情防控要求前提下，通过线上视频会、部门现场会等形式，带领全校教职员工自觉学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观，自觉遵守疫情防控要求，秉承“守正创新，永远向上”的二中精神，朝着“教学成绩双超百”和“争创五星级阳光校园”的目标，敬业奉献，扎实工作，2022年高考成绩提高率再次位于全区第一。
通过主题班会和线上家长会，对学生进行爱国主义教育、生命安全教育、生态环保教育、挫折教育等。
2.扎实开展“扣好人生第一粒扣子”的主题教育实践活动
团委开展了“清明祭英烈 童心永向党”、“网上祭英烈”、“文明餐桌”、“新时代好少年”等学习宣传活动、成功举办了“青春飞扬 梦想启航”2020级成人礼。政教处继续推行了学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育模式，从“自我服务”“班级劳动”“家务劳动”和“公益活动”四方面培养学生劳动教育观念。
3.积极开展“同声颂党恩 喜迎二十大”主题教育活动。
参加了泊里学区组织的“永远跟党走 奋进新时代”宣讲活动、线上收看党的二十大召开、集体学习党的二十大报告。以班级为单位进行了《没有共产党就没有新中国》等红色歌曲大合唱活动、观看了《长津湖之水门桥》等红色影片，组织了“砥砺奋进守初心 青春献礼二十大”等主题团日活动、“向国旗敬礼”网络文明传播活动和“喜迎二十大 强国复兴有我”主题手抄报展评活动。
4.有效开展心理健康教育。
师生家长共同参与幸福学校网上课程，学习积极心理学。心理老师利用线上问卷和纸质问卷形式，摸排学生心理状况，建立心理档案，开展针对性的心理辅导和帮助。学校开设心理健康教育课程，积极开展了“悦动心灵 携手成长 共创未来”心理健康月活动，通过开展心理健康教育讲座、录制心理微视频等方式培育阳光心态，引导学生健康。
二、领导班子建设方面
找准基层党建与教育教学的结合点，开展“六个一”活动，即：做出一份承诺、带动一名教师，上好一堂优课、设计一份作业、撰写一篇论文、参与一项课题，营造了比作风、比创新、比业绩的良好氛围，用具体行动诠释党组织的战斗堡垒作用。
开展了签订意识形态承诺书、重温入党誓词、 “牢记嘱托 建功有我”主题实践活动、开展了“作风能力提升年”活动，学校管理做到“四化”，即制度化、流程化、精致化、闭环化。
坚持民主集中制，让民主管理激发集体智慧。学校定期召开校长办公会、党总支会、行政办公会、教代会，对学校的重大事项进行充分酝酿讨论与裁决，做到校务公开。
三.教师队伍建设方面
1.全环境开展立德树人宣讲活动。
与全员育人导师制工作、课赛活动和师德师风教育活动相结合，开展“立德树人”示范级部、备课组、个人评选活动，教师节进行了表彰，通过学校半月一谈、级部周例会进行宣讲，介绍经验；组织收看全区教职工“弘扬高尚师德，潜心立德树人”演讲比赛。搭建了学习先进的平台，形成争做先进的良好氛围。
2.在教研中提升教师专业化水平。
采用线下和线上相结合、专家讲座和校本培训相结合、大小集备相结合、展示课和督导课相结合等方式，研究新教材、新课标、新高考，把立德树人核心素养落到实处。
3.加强班主任队伍建设，实行全员育人导师制。
通过班主任论坛和周例会等活动提升班主任业务水平，通过在考核条例、评优树先、津贴补助向班主任倾斜等措施，提高岗位认同感和自豪感。由班主任协调任课教师开展全员育人导师制工作，级部进行督查评价。
四.校园文化建设方面
新建中心花园爱国主义文化墙；新建体育馆奥运冠军宣传墙；新建平房处文化长廊；新建操场看台文化牌。
2.建设正能量班级文化。
各班利用教室后黑板、室外宣传栏、电子班牌，开展班级文化建设，展示优秀个人、宿舍、小组；展示优秀作业试卷和感悟反思，树立榜样，启迪思考，自觉进步。
3.开展活动，营造文化氛围。
成功举办了喜迎建校70周年“百家讲坛”活动、校庆征文活动，举办了艺术节、“运动健康”体育节、“悦动心灵 携手成长 共创未来”心理健康节。组织了文明班级、宿舍和学生评选，年级组织期中和期末两次，学校组织期末一次评选。
五.优美环境建设方面
新建桂花园、榉树林、竹园各一处。每月组织一次学生节能环保教育活动。师生每周四卫生大扫除，进行劳动教育的同时，也保持校园洁净。
2.建设书香校园。
开展了校庆板报评选、祝福语征集活动，开展了专注力提升活动，学校处处洋溢着努力向上的青春气息。
3.建设平安校园。
成立校园安全卫生督察小组，每周拉网式排查，边查边改，消除了各类安全隐患，筑牢了疫情防控校园安全墙。
六.活动阵地建设方面
我们做了大量扎实的工作，但与社会对教育的期望、师生对学校的期盼相比，仍存在不足，在今后的工作中尚需不断探索，努力改进，扎实工作，负重奋进，实现更好、更快、更大的发展！为创建全国文明典范城市贡献力量！
妙高文案 专业化代写机构 一站式原创服务
为客户奋笔疾书 用文字创造价值
约稿电话/微信：18632160975
QQ:1392146
免责声明
版权声明：本站部分内容由网友上传(或整理自网络)，原作者已无法考证，版权归原作者所有。妙高文案网免费发布仅供学习参考，其观点不代表本站立场，本站不承担任何法律责任！